Pinceles Musicales
Es un programa que utiliza una metodología única e innovadora que permite estimular de manera simultánea áreas neurológicas, musicales
y creativas mediante gráficos y dibujos combinados con música.
La metodología de pinceles musicales utiliza gráficas y dibujos que el oyente repasa mientras escucha música de concierto donde se representan las cualidades
del sonido. Esta actividad permite coordinar de manera exacta y precisa aquello que se ve con lo que se oye y con el movimiento que se hace; lo que conlleva, sólo por el hecho de ejecutarlos, a tener atención sostenida, escucha interactiva, trabajo de los dos hemisferios cerebrales y sensación agradable y de disfrute.
Pinceles Musicales también puede usarse en los hogares. Toda la familia encontrará un recurso valioso para relajarse, desarrollar habilidades de concentración y memoria, favorecer los procesos de lecto-escritura y disfrutar de la música
conociendo instrumentos musicales, los estilos de los compositores y leyendo los cuentos que la llevarán a viajar por un mundo de imaginación.
Autora
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Panamericana con estudios de Licenciatura en Educación Musical y Maestría en Cognición Musical por
la escuela Nacional de Música de la UNAM.
20 años de experiencia docente. Ha participado en la creación de la Licenciatura en Educación Musical tanto para el estado de Chiapas en la UNICACH como en el Conservatorio del
estado de México en la ciudad de Toluca.
Coordinadora del Centro de Iniciación Musical del Conservatorio de Música del Estado de México.
Ha dictado cátedras de planeacion educativa, pedagogia musical contemporánea, desarrollo del niño, prácticas escolares, didáctica de la musica e investigación educativa entre otras.
Ha sido directora general en dos colegios de Toluca, Edo Mex. Actualmente brinda servicios como coach directivo, capacitación docente y conferencia para padres.
Autora del programa pinceles musicales, con el que ha capacitado a más de 50 escuelas, más de 1000maestros y sus libros han llegado a más de 8000 niños.
PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO
Pinceles Musicales es un material que cualquier persona puede utilizar y gozar de sus múltiples beneficios. Desde mamás embarazadas hasta personas de la tercera edad.
En las escuelas:
Otorga a las maestras de cada grupo un ambiente creativo para favorecer el desarrollo integral de sus alumnos y enriquecer su entorno, favoreciendo un trabajo de alto rendimiento.
En los Hogares:
Los padres de familia encontrarán un recurso valioso para relajar a sus hijos, desarrollar habilidades de concentración y memoria, favorecer los procesos de lecto-escritura y además disfrutar de la música
en familia.
Talleres para padres:
En donde el principal propósito es estrechar los vínculos afectivos a través de la música, además de favorecer más de 18 habilidades intelectuales de manera simultánea al ejercitar sistemáticamente el programa.
Necesidades especiales:
Los niños y jóvenes con necesidades específicas disfrutan mucho de la música, el programa se ha trabajado con niños que están diagnosticados con TDAH, autismo, invidentes, síndrome de Down, deficiencia
mental, trastornos del desarrollo y parálisis cerebral, entre otros.
Empresas:
Está comprobado que si el cuerpo y la mente de los empleados están en un estado relajado y alerta habrá mayor productividad y el ambiente laboral será mucho más agradable si se inhibe el estrés. El propósito
de Pinceles Musicales es contribuir al gran sueño de muchos educadores, y compositores: “poner la música al alcance todos”.
MÉTODO
Lo primero que el alumno hace en pinceles es cerrar los ojos y abrir los oídos. Al realizar esto los estímulos visuales se interiorizan y los estímulos auditivos se potencializan.
Entonces los niños se convierten en cazadores
del sonido y van atendiendo el paisaje sonoro que les rodea y con los elementos ambientales se van introduciendo las cualidades del sonido: timbre, altura, velocidad y duración.
Cuando los alumnos han creado la disposición y atención auditiva necesaria se introduce la obra musical; los niños la reciben, la exploran, la imaginan, la degustan y la pintan el aire.
Después de esta etapa, los niños recrean
la obra, la hacen cuento, la representan, la bailan, la acompañan con instrumentos, la pintan con arena, con acuarela, en papel, en el rostro, en la espalda.
Los niños la viven, la hacen suya. Conocen a su compositor, a los instrumentos, la historia, la geografía, etc. Y luego siguen los musicogramas*, los dirigen, los ensayan, los memorizan y los trazan en sus libros. Y por último hacen su propia creación
de la obra.
Es un proceso que dura de 20 a 30 días con la misma pieza musical Pinceles Musicales está diseñado para llevar al alumno tan lejos como se quiera.
MÉTODO
Música, cuentos y colores En este libro encontrarás fascinantes cuentos acompañados por música de grandes compositores. Podrás narrar tu propia versión de lo que tu imaginación te lleve a construir.
Encontrarás personajes fantásticos
con historias que te harán bailar, dibujar y sonreír. Tus ojos aprenderán a escuchar y tus oídos a mirar, mientras coordinas tu movimientos con la melodía y los dibujos de los cuentos desarrollarás tu atención, memoria, discriminación,
percepción y veinte habilidades cognitivas más.
Pero lo mejor de todo es que cada cuento y melodía seguramente serán una experiencia gozosa de vida. Este libro es recomendable a partir de los cuatro años y hasta los nueve
años
MÚSICA
VIDEO
DIBUJO
PLANEACIÓN
GRAFÍA
GALERIA
PRESENTACIÓN PINCELES EN:
El jardín de niños : Licenciado Agustín González
Exitoso ejemplo de la implementación del programa Pinceles Musicales.
